人教版六年级上册数学《位置与方向》
人教版六年级上册数学《位置与方向》第3页

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  师:请大家讨论一下东偏南30°是什么意思。该怎样表述?

  (2)小组交流,指名汇报。

  师:这个30°是东偏南,表示以正东方向为起始线,向南旋转30°。

  

  每一个单位格表示100 km,那么6个单位格就表示600 km。

  (3)解决问题:台风大约多少小时后到达A市?

  独立完成,汇报交流。

  (板书:600÷20=30(小时))

  师:说一说解决这一问题的根据是什么。

  预设 生:路程÷速度=时间。

  (4).总结描述位置的方法。

  师:通过学习,你能说一说描述位置需要注意哪些方面吗?

  预设 生:要说明方向、角度,还有距离。

  (板书:描述物体位置的三要素--方向、角度、距离。)

  

2.根据方向和距离的描述,在图上确定某个点的位置

(1).确定并画出物体的位置。