2018-2019学年教科版必修2 第四章 第3-4节势能;动能 动能定理2 动能定理的内容及应用条件 学案
2018-2019学年教科版必修2 第四章 第3-4节势能;动能 动能定理2 动能定理的内容及应用条件 学案第2页

  思路分析:设两物体与水平桌面间的动摩擦因数为μ。

  (1)它们的初速度相同,设为v0,由动能定理得:

  

  

  所以

  

  (2)它们的初动能相同,设为Ek,由动能定理得:

  

  

  所以

  

  答案:(1)1∶1 (2)2∶1

  

  例题2 小孩玩冰壶游戏,如图所示,将静止于O点的冰壶(视为质点)沿直线OB用水平恒力推到A点放手,此后冰壶沿直线滑行,最后停在B点。已知冰面与冰壶的动摩擦因数为μ,冰壶质量为m,OA=x,AB=L。重力加速度为g。求:

  (1)冰壶在A点的速率vA;

  (2)冰壶从O点运动到A点的过程中受到小孩施加的水平推力F。

  思路分析:(1)冰壶从A点运动至B点的过程中,只有滑动摩擦力对其做负功,由动能定理得

  

  解得

  ;

  (2)冰壶从O点运动至A点的过程中,水平推力F和滑动摩擦力同时对其做功,由动能定理得

  

  解得

  。

  答案:(1) (2)

  

【方法提炼】

应用动能定理时应注意的问题:若有多个力做功时,必须明确各力做功的正负,待求的变力的功若为负功,可以设克服该力做功为W,则表达式中应用-W;也可以设变力的功