2017-2018学年人教版 选修3-4 波的干涉和衍射 第一课时 教案.
2017-2018学年人教版 选修3-4    波的干涉和衍射     第一课时    教案.第3页

  衍射:波绕过障碍物或通过孔隙继续传播的现象。

  产生明显衍射现象的条件:当障碍物或狭缝的尺寸跟波长差不多时或者比波长更小时,衍射现象十分明显。

  解释日常现象:

  未见其人,先闻其声:一般障碍物的尺寸都比较大,波的波长越长,就越容易接近障碍物的尺寸,因此就越容易发生衍射。人耳可以听到声音的频率是20-20000Hz,对应波长为17-0.017m,因此声波可以很容易的绕过障碍物,使我们能听到障碍物另一侧的声音。

  波的干涉、衍射现象是波所特有的现象。

课堂小结:

  波的叠加:独立性 叠加性

  波的干涉:概念 条件

  衍射现象:概念 条件

课堂练习

1.如图所示,橡皮绳上甲波峰向右传播,乙波谷向左传播,若它们的振幅和波长都相同,则它们相遇时互相叠加如图所示。此时图中的M、N、x、y等质点的振动情况是 (  )

A.M向上、N向下      B.M向下、N向上

C.M向右、N向左 D.x、y均静止

【解题指南】解答本题应明确以下两点:

(1)利用叠加原理和波形图分析叠加区域质点的位移。

(2)据波的传播方向判断质点的振动方向并结合叠加原理分析叠加区域质点的速度方向。

【解析】选B。橡皮绳的甲、乙脉冲半波在传播过程中波形保持不变,一直向前平移。在相遇处互相叠加,据波的叠加原理可判断出下一时刻M、x点位移为负,N、y点位移为正,因此M点振动方向向下,N点振动方向向上,x点速度方向向下,y点速度方向向上