(2)文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两个方面，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，即文化传承。

　　(3)文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义，而文化发展的实质，就在于文化创新。

　　(4)文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。

【课堂练习】

　　20世纪250年代，我国音乐学院学生练习的曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习的一些年轻人，决心创作出自己的作品。小提琴协凑曲《梁祝》是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时的作品，创作于1985年。它取材于家喻户晓的民间故事，以越剧中的曲调为素材，综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐的表现手法，依照剧情发展精心构思布局，以"草桥结拜""英台抗婚""坟前化蝶"为主要内容，叙述了梁祝的爱情故事，被周恩来总理誉为"中国的罗密欧与朱丽叶"。《梁祝》也成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。

　　《梁祝》的成功告诉我们实现文化创新的途径是什么？

（1） 文化创新的根本途径是社会实践。

　　（2）对于传统文化，我们要批判性的集成，推成出新。继承与发展是同意过长的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。因此，对传统文化一方面要批判性继承，另一方面要体现时代精神，与时俱进。

　　（3）对于外来文化，我们要博采众长，学习、借鉴和吸收各民族优秀文化成果；在学习和借鉴其他民族优秀文化成果的时，要以我为主，为我所用。

　　（4）在文化创新上还要坚持正确方向，客服"守旧主义"和"封闭主义"、"民族虚无主义"和"历史虚无主义"。

【板书设计】

文化创新的途径（如何进行文化创新？）

①根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

②基本途径：

a． 继承传统，推陈出新：着眼于文化的继承，"取其精华、去其糟粕"，"推陈出新、革故鼎新"是文化创新必然要经历的过程。因此，文化创新既要批判地继承传统文化，又要努力地为传统文化注入时代精神。

b． 面向世界，博采众长：不同民族文化之间的交流、借鉴与融合也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要面向世界，博采众长，在吸收、借鉴与融合中，学习和吸收各民族优秀文化成果，以我为主，为我所用。