辨析："熟能生巧"和"游刃有余"都有"熟练了就容易"的意思。但"熟能生巧"偏重于"生巧"，指具有了技巧性；"游刃有余"偏重于"有余"，指解决问题毫不费力。此处应改为"游刃有余"。

　　Ⅱ.易混辨析

　　1．流传vs留传

课本原句 　　而我们的诗人杜甫，却宁可冒这危险，创造出那千古流传、形象鲜明的诗句；这冒险，这形象，其实又都在这一个"木"字上，然则这一字的来历岂不大可思索吗？ 辨析 　　"流传"指顺着时间往下传或扩大范围往外传。"留传"指遗留下来传给后代。 即境活用 　　气功大师王林自称利用祖先留传下来的秘方治愈了5万病人，结果被记者证实多属捏造，"气功大师竟是骗子"的消息迅速在网上流传开来。 　　2.典型vs典范

课本原句 　　"木叶"所以是属于风的而不是属于雨的，属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天；这是一个典型的清秋的性格。 辨析 　　"典型"：①具有代表性的人物或事件；②文学艺术作品中用艺术概括的手法，创造出的艺术形象，它既具有一定的社会特征，同时又具有鲜明的个性特征。

　　第一步快读课文·明大意

　　1．为什么在古典诗歌中很少见到"树叶"这个词汇？(请用文中语句概括。)

　　答：

　　明确："树"具有繁茂的枝叶，它与"叶"都带有密密层层浓阴的联想，"树"和"叶"之间有太多的一致，二者在概念和意味上并没有什么不同，只是因为古代诗人文字洗练，又习于用单字。

　　2．阅读课文，将下面表格空缺处补写完整，理清文章整体思路。

段落层次 内容大意 第一部分

(4～6段) 说明"木"字的两个艺术特征：含有落叶的因素和有"疏朗""枯黄"的内涵。 第三部分

(7段) 总结全文，"木叶"与"树叶"概念上的一字之差，在艺术领域里却一字千里。