2018-2019学年历史岳麓版选修4学案:第四单元 第16课 改革开放的总设计师邓小平 Word版含解析
2018-2019学年历史岳麓版选修4学案:第四单元 第16课 改革开放的总设计师邓小平 Word版含解析第2页

  ④1976年,邓小平被撤销了党内外一切职务。

清单三 开创中国特色社会主义建设新局面 拨乱反正、改革开放的总设计师   1.实行改革开放

  (1)"文化大革命"结束后,反对"两个凡是",提出要完整地、准确地理解毛泽东思想。

  (2)1978年,有力地支持和推动了关于真理标准问题的讨论。

  (3)党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策,形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体。

  2.形成邓小平理论

  (1)强调以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放这一社会主义初级阶段的基本路线。

  (2)提出社会主义本质是解放生产力,发展生产力,发展是硬道理;强调科学技术是第一生产力,他首先抓农村改革,继而推广到城市,创造性地设计了中国的改革开放之路。

  (3)倡议兴办经济特区,开放沿海城市,推动了中国全面对外开放格局的形成。

  (4)1992年发表南方讲话,从思想上解除了很多人把市场经济当做资本主义的顾虑,使改革开放进入一个新的时期。

  (5)在对社会主义的长期思考和改革开放的实践中,逐渐形成了邓小平理论,实现了马克思主义与中国实际相结合的又一次历史性飞跃,是马克思主义在中国发展的新阶段。

  

  邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师、邓小平理论的创立者。十一届三中全会以来,在邓小平的领导下,社会主义市场经济体制不断完善,综合国力不断提高。在中国的改革开放不断走向深入的今天,邓小平的创新精神是我们宝贵的精神财富。

                                  

  

  

  探究点 邓小平理论及邓小平的历史贡献 

  [史料探究]

  材料一 目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。......是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。

--1978年12月邓小平《在中共中央工作会议