二 15 玩中学 1.活动一。

学生分组探索长方形和正方形的特征。

（1） 教师出示若干图形，请同学们说出几号图是正方形，辨认长方形和正方形。

（2） 利用学具在小组内探索长方形、正方形有什么特点。先研究用什么方法，再进行操作。

（3） 学生以小组为单位汇报本小组的研究结果。

（4） 完成"填一填"。拿着手中的长方形、正方形，同桌之间用自己的话互相说一说长方形、正方形的特征。

　　 完成"填一填"。拿着手中的长方形、正方形，同桌之间用自己的话互相说一说长方形、正方形的特征。

三 15 学中得 2． 活动二。通过小游戏探索长方形和正方形之间的关系。

（1） 猜一猜。

信封里装一张长方行纸，露出一部分。请同学们猜一猜：信封里装的彩纸是什么形状的？

（2） 拉一拉。

请两个同学到前面拉一拉，（拉动要慢）其他同学认真观察彩纸露出部分的变化，长方形--正方形--长方形。

　　 请同学们先自己想一想：为什么一会是长方形，一会是正方形，一会又变成长方形呢？然后把你的想法和同桌互相说一说。 板书

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