微任务活动一　理清说明顺序并体会其好处

结合下表，在空白处填上相应的说明顺序，并说明其好处。

答案　①先主后次　②由表及里　③由实到虚　④既突出了荔枝的形态特征，又介绍了有关荔枝的其他知识，使文章内容全面，主次分明，条理井然。

微任务活动二　分析本文大量引用古诗文说明事物的方法及作用

1.文章开头引用白居易的《荔枝图序》对荔枝的描述"壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪"有何作用？

答：________________________________________________________________________

答案　①连用四个比喻，生动形象地写出了荔枝外壳色彩的红艳，肉膜质地的轻柔，瓤肉的洁白，浆液的香甜。②对荔枝形态作总的说明，起总领全文的作用。③引用优美简练、富有诗情画意的文字，引发读者的阅读兴趣，彰显了作者深厚的文学底蕴。

2.课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，请根据提示找到课文中的古诗文，分别指出引用的诗词典故说明的具体对象。

(1)盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。(课文第6段)

(2)一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。(课文第8段)

(3)长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(课文第8段)

(4)密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。(课文第14段)

答：________________________________________________________________________

答案　(1)"盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇"为了说明荔枝壳、膜的形状和颜色。

(2)"一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣"为了说明荔枝不耐贮藏的特点。

(3)"长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来"为了说明唐玄宗时以飞马运荔枝供宫中享用的情形。

(4)"密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹"为了说明古代移栽荔枝的情形。

3.本文大量引用古诗文说明事物，有何作用？

答：________________________________________________________________________

答案　(1)充实文章内容，丰富读者知识；(2)使文字生动活泼，具有文学韵味，引起读者兴趣；(3)寓科学知识于文学描写，使读者从文学欣赏中获得科学知识。

文中说"荔枝是亚热带果树，性喜温暖，遇到微霜，就会受害。所以成都、福州都是它生长的北限"，又说"现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事"，对此，你如何看待？