2.病人乙懊悔，病情好转，出院后向别人讲述他亲身经历的故事。
3.病人乙后悔，学习病人甲，为病人丁讲述"窗外美景"。
让病人乙活下去，教育更多的人，既符合善良人的心愿，又符合小说的情节。
(二) 比较阅读。
阅读欧·亨利的《最后的一片叶子》，并与本文比较在人物、主题方面的异同。
