生物:5.1《降低化学反应活化能的酶》学案(新人教版必修1)(1)
生物:5.1《降低化学反应活化能的酶》学案(新人教版必修1)(1)第5页

1 淀粉糊、清水 各2 37℃ 碘 液 变蓝 2 淀粉糊、唾液 各2 0℃ 碘 液 变蓝 3 淀粉糊、唾液 各2 37℃ 碘 液 不变蓝 4 淀粉糊、煮沸过的唾液 各2 37℃ 碘 液 变蓝 5 淀粉糊、加有2-3滴2%盐酸的唾液 各2 37℃ 碘 液 变蓝 6 蛋白质、唾液 各2 37℃ 碘 液 无变化 (1)实验结果分析:

1号试管______________________。 2号试管______________________。

3号试管______________________。 4号试管______________________。

5号试管______________________。 6号试管______________________。

(2)从上述实验可以得知,酶的催化作用具有______________________特点,另外酶的活性还受____________、__________的影响。

10.新采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段时间后甜味便降低,如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间后再保存,甜味要保留较长一段时间。请回答:

(1)放一段时间后甜味降低的原因是______________________。

(2)沸水浸泡一段时间后再保存,甜味可保留较长时间的原因是______________________。

(3)通过上述实验,可证明______________________。

11.取甲、乙两支洁净的试管,分别加入3毫升糨糊,然后,在甲试管内加入2毫升新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管加入2毫升清水。振荡两试管,将其浸浴在35℃左右的温水中,5分钟后同时取出两试管,冷却后,用本尼迪克试剂(遇可溶性还原糖有显色反应)检验方法进行检验。请回答:

           

(1)两试管的现象是:甲__________________;乙_________________。

(2)试分析,在pH值相同的情况下,酶促反应所需时间主要与哪些因素有关?

①_______________________________________。

②_______________________________________。

③_______________________________________。

(3)乙试管在实验中起___________作用,甲、乙两试管内对应各物质的量要求相同的目的是_____________________________________。

(4)若要观察高温对酶活性的影响,可另设计试管丙,丙试管内的成分应和________试管的相同,并将此试管放入_________水浴中,此试管内最后的颜色变化是________________________。

(5)若要验证酶的专一性,可另设计试管丁和甲对照,丁试管应先后加入_____________(选择填空);若要验证pH值对酶活性的影响,可另设计试管戊与甲对照,则戊试管先后加入物质的顺序是DBEF,该操作顺序是否合理?______________为什么?_______________________。

A.少许的蛋白清 B.小麦淀粉酶滤液

C.适量的浓硝酸(可与蛋白质产生黄色反应以检验蛋白质的存在与否;酶的含量极少,其颜色反应可忽略) D.3毫升糨糊 E.适量的NaOH或HCl

F.用本尼迪克试剂检验方法进行检验

12、下图是人和动物体内能量的释放、转移和利用的文字图解。请据图分析回答: