学敦行"、北京师范大学的"学为人师，行为世范"等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 (　　)

①促进社会全面进步　　②丰富人的精神世界

③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

[解析]　材料主要体现优秀文化对人的影响。根据所学知识可知，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，因此②③④符合题意。①说法不是文化对人的影响，故排除，因此选D。

[答案]　D

[例3]　在我国全面建设小康社会的过程中，我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于

(　　)

A．文化能够丰富人的精神世界

B．文化能够增强人的精神力量

C．文化能够促进人的全面发展

D．人的思想意识对事物发展起着决定的作用

[解析]　文化塑造人生，表现在三个方面：丰富人的精神世界，增强人的精神力量和促进人的全面发展。从题目所提供的材料来看，"全面建设小康社会"要"使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态"，其原因是文化能够增强人的精神力量，故选B。D项表述错误，因为对事物发展起决定作用的是物质，而不是意识，故舍弃。

[答案]　B

[例4]　中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究意境。意境既是个人情感的流露，也是外在自然环境、社会环境的反映和再现；不是意与境的简单相加，而是意与境的和谐，产生独特的美感，这种情景交融的境界往往使人回味无穷。这说明 (　　)

A．文化能够丰富人的精神世界

B．艺术创作是意识能动性的集中体现

C．要积极参加健康有益的文化活动

D．艺术创作不是由客观存在决定的

[解析]　人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界，中国传统艺术中的意境，就是一种高雅文化，深刻感受、领悟，可以丰富我们的精神世界，故选A。意识能动性的集中表现是意识对物质的反作用，B错误。艺术创作同样是客观存在决定的，D说法错误，不选。C项对我们提出的要求，与题目说明的指向不一致，亦舍弃。

[答案]　A

[例5]　在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出 (　　)

A．人创造了文化，文化创造了人

B．人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界

C．文化具有潜移默化的作用

D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

[解析]　从材料中可以看出，鲁迅、曹禺、雷锋、奥斯特洛夫斯基的作品丰富了人的精神世界，塑造、影响了一代又一代中国人，因此，答案应该选B项。A项说法不恰当，C、D两