第30讲　宋明理学和明清之际儒学的发展

1.宋明理学。2.明清之际的儒学思想。

考点一　宋明理学

『名师导语』

两宋时期，儒学在吸收佛教和道教学说的基础上，逐步形成理学，成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，在政治、教育、社会教化等方面影响深远。在历年高考中，本考点是高频考区，题型以选择题为主；内容涉及宋明理学背景(佛教道教地位的变化)和认识(如孔孟之道和对人性的认识)。从新高考对学科素养的要求来看，宋明理学所体现的民族气节、社会责任感等是备考时要予以关注的重点。

1.理学的产生

(1)背景

(2)含义：以儒家思想为基础、吸取佛教和道教思想形成的新儒学。

(3)影响：把儒学推进到了一个新的阶段。

2.理学的奠基者程颢和程颐

(1)地位：北宋重要的理学家，是理学思想的奠基人。

(2)主张

①核心思想：提出"天理"的概念。

a.认为天理是宇宙万物的本原，主张先有理而后有物；

b.把天理与伦理道德直接联系起来，认为封建伦理道德和封建等级制度就是天理。

②认识论：提出"格物致知"，把"格物"当作领悟天理的手段。

③在道德修养上，继承孔子的"克己复礼"，主张"存天理，灭人欲"。

3.理学的集大成者朱熹

(1)地位：是理学的集大成者，地位仅次于孔孟。