滕王阁序

三维教学目标：

1、了解骈文的文体特点。

2、积累"故、尽、属、即"等实词的义项和"且、矣"等虚词的用法。

3、理清文章的脉络，学习本文情景交融的写法。

4、玩味本文优美的语言，理解作者复杂的情感。

教学重点、难点：

①文言实词和虚词意义、用法的积累与整理；

②体味文中写景状物的句子内涵及创设的意境；

③深入理解文章，诵读全文；

④揣摩文中多处用典，体会其中的寓意。

教学方法及手段：

A、诵读法 B、分组讨论、探究法 C、多媒体影像设备

课时安排：

三课时

教学过程

第一课时

课时重点：

整体感知序文内容，整理并积累文言字词及句式。

一、导学新课

1、影像展示，设问导入

【播放影像资料--四大名楼】岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、鹳雀楼

--这些古代名胜建筑均有传世美文。请同学激活大脑中的记忆，说说有哪些文人墨客写下了赞誉的诗文？

【多媒体课件展示】

岳阳楼-《岳阳楼记》-范仲淹-先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

黄鹤楼-《黄鹤楼》-崔 颢-黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠

鹳雀楼-《登鹳雀楼》-王之涣-欲穷千里目，更上一层楼

滕王阁？

--板书：

滕王阁序 唐王勃