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2018-2019学年人教版必修2 第3章第1节 DNA是主要的遗传物质 作业
2018-2019学年人教版必修2 第3章第1节 DNA是主要的遗传物质 作业
第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质                    ❶下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是 (  )A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质B.应分别用32P和35S标记的T2噬菌体...
2018-2019学年人教版必修3 第2章第3节 神经调节与体液调节的关系 作业3
2018-2019学年人教版必修3 第2章第3节 神经调节与体液调节的关系 作业3
第3节 神经调节与体液调节的关系一、单选题1.如图示生物体内的三个生理过程(a,b,c)。在此三个过程中,Y代表的物质分别是A. 激素、抗体、载体B. 抗体、载体、酶C. 载体、抗体、酶D. 维生素、载体、抗体【答案...
2018-2019学年人教版必修3 第2章第3节 神经调节与体液调节的关系 作业5
2018-2019学年人教版必修3 第2章第3节 神经调节与体液调节的关系 作业5
第3节 神经调节与体液调节的关系一、单选题1.下列有关细胞生命活动的叙述,错误的是 ( ) A.细胞可通过细胞膜表面各种糖蛋白与周围环境进行信息交流 B.下丘脑细胞接受信息,合成并分泌促性腺激素释放激素 C...
2018-2019学年人教版必修3 第2章第2节 通过激素的调节 作业
2018-2019学年人教版必修3 第2章第2节 通过激素的调节 作业
第2节 通过激素的调节一、单选题1.人的表皮生长因子是腺垂体分泌的一种蛋白质类激素,能与前脂肪细胞结合并使其增殖分化为脂肪细胞,下列相关叙述错误的是A. 前脂肪细胞膜上具有识别表皮生长因子的受体B. 脂肪细...
2018-2019学年人教版必修3 第2章第3节 神经调节与体液调节的关系 作业4
2018-2019学年人教版必修3 第2章第3节 神经调节与体液调节的关系 作业4
第3节 神经调节与体液调节的关系一、单选题1.侏儒症患者的病因是由于幼年时期体内缺少 ( )A.甲状腺激素 B.性激素 C.生长激素 D.胰岛素【答案】C【解析】略2.如...
2018-2019学年人教版必修3 第2章第1节 通过神经系统的调节 作业5
2018-2019学年人教版必修3 第2章第1节 通过神经系统的调节 作业5
第1节 通过神经系统的调节一、单选题1.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.激素发挥作用后不会失活 B.酶具有高效性,只能在活细胞内发挥作用 C.抗体具有特异性,只能作用于特定...
2018-2019年人教版必修3  第5章 第1节 生态系统的结构  作业
2018-2019年人教版必修3 第5章 第1节 生态系统的结构 作业
第1节 生态系统的结构40分钟课时作业[学考达标]1.以下可以称作生态系统的是(  )A.一个湖泊中的所有浮游生物和所有分解者B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸...
2018-2019学年人教版必修三  第3章 第3节 其他植物激素  作业
2018-2019学年人教版必修三 第3章 第3节 其他植物激素 作业
  第3节 其他植物激素  一、选择题  1.下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物生长发育的是(  )  A.高浓度的生长素和赤霉素  B.细胞分裂素和脱落酸  C.赤霉素和细胞分裂素  D.低浓度的生...
2018-2019学年人教版必修三  第5章 第1节 生态系统的结构 作业
2018-2019学年人教版必修三 第5章 第1节 生态系统的结构 作业
  第1节 生态系统的结构    一、选择题  1.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是(  )  ①公园中的全部菊花;②一块棉田中的所有的棉蚜;③一个果园中所有的苹果树及其无机环境;④一片原始森...
2018-2019年人教版必修3  第2章 第1节(Ⅰ) 通过神经系统的调节(Ⅰ) 作业
2018-2019年人教版必修3 第2章 第1节(Ⅰ) 通过神经系统的调节(Ⅰ) 作业
第1节 通过神经系统的调节(Ⅰ)40分钟课时作业[学考达标]1.下列关于反射弧的理解,错误的是(  )A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成B.感受器的作用是接受刺激,并产生兴奋和...
2018-2019学年人教版必修三  第2章 第4节 第1课时 免疫系统的组成及体液免疫 作业
2018-2019学年人教版必修三 第2章 第4节 第1课时 免疫系统的组成及体液免疫 作业
  第4节 免疫调节   第1课时 免疫系统的组成及体液免疫  一、选择题  1.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将增加人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类...
2018-2019年人教版必修3  第2章 第4节(Ⅱ) 免疫调节(Ⅱ) 作业
2018-2019年人教版必修3 第2章 第4节(Ⅱ) 免疫调节(Ⅱ) 作业
第4节 免疫调节(Ⅱ)40分钟课时作业[学考达标]1.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是(  )A.d细胞为浆细胞;③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与B....
2018-2019学年人教版必修三  第5章 第2节 生态系统的能量流动 作业
2018-2019学年人教版必修三 第5章 第2节 生态系统的能量流动 作业
  第2节 生态系统的能量流动  一、选择题  1.在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列有关叙述不正确的是(  )    A.该生态系统中,处于...
2018-2019学年人教版必修三  第4章 第3节 群落的结构 作业
2018-2019学年人教版必修三 第4章 第3节 群落的结构 作业
  第3节 群落的结构  一、选择题  1.下面的实例中,能构成群落的是(  )  A.亚马孙河谷的热带雨林  B.大兴安岭的红松林  C.无菌培养基污染后长出的共生菌落  D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆...
2018-2019学年北师大版必修2 第2章第1节一 染色体的形态结构 作业2
2018-2019学年北师大版必修2 第2章第1节一 染色体的形态结构 作业2
    1.下列关于染色体的叙述,正确的是(  )  A.染色体在分裂间期为丝状结构,易被斐林试剂染色  B.染色体在分裂期形态固定  C.分裂中期的着丝粒上有两条染色体  D.纺锤丝附着的位置是着丝粒  ...
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