地跨入更高阶形态。

D. 只有在追求经济增长的同时，不以牺牲环境、人们的健康甚至生命为代价，才是"有质发展"，才能共享。

【答案】1. D 2. C 3. C

【解析】

【1题详解】

试题分析：筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。A项"中国经济持续高速或中高速的增长都是富有质量的发展"不准确，原文只肯定了保持中高速增长，但没有信息表明这种增长是"富有质量的发展"。B项原文并没信息表明"保持中国经济持续增长""做好社会财富的公平公正分配""就能快速缩小城乡等三大差距"。C项颠倒了因果，"缺乏发展动力"不是原因，而是结果。

点睛：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为"对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项"或者"正确的一项"， 错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。比如本题AB项曲解文意，C项颠倒了因果。

【2题详解】

试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。C项 "彰显了我国共享发展中发展速度至上的立场"错，文章的立场是发展不应是单纯的经济增长，而是富有质量的发展。

【3题详解】

试题分析：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为"对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项"或者"正确的一项"，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。比如本题C项错在"经济就能更好地跨入更高阶形态"，把"解决了发展方式粗放、经济结构