D．纸带运动的平均速度为250m/s

　　　13．某研究小组做"验证力的平行四边形定则"实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5 N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉（若干个）。

　　　（1）具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有______。

　　　A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

　　　B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同

　　　C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度

　　　D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

　　　（2）该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是_____。

　　　14．某探究学习小组的同学要验证"牛顿第二定律"，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘，实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力图中未画出．

　　　（1）该实验中小车所受的合力______填"等于"或"不等于"力传感器的示数，该实验是否______填"需要"或"不需要"满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？

　　　（2）实验获得以下测量数据：小车、传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和2的中心距离为某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为、小车通过光电门2后，砝码盘才落地，已知重力加速度为g，则该实验要验证的式子是______．

　　　四、解答题

　　　15．建筑工人安装脚手架进行高空作业时，一名建筑工人不慎将抓在手中的一根长5 m的铁杆在竖直状态下由静止脱手，不计空气阻力，g取10 m/s2。问：

　　　(1)假设杆的下端离地面45 m，那么铁杆碰到地面时的速度大约是多少？

　　　(2)若铁杆在下落过程中经过某楼层面(不计楼层面的厚度)的时间为0.2 s，试求铁杆下落时其下端距离该楼层面的高度是多少？

　　　16．如图所示，物体A的质量m＝5kg，两轻绳AB和AC一端固定于竖直墙上，另一端系在物体A上，∠BAC＝θ＝60°，在物体A上另外施加一个与水平方向成θ＝60°的斜向上的拉力F．为了使AB、AC两轻绳都能伸直，求拉力F大小的范围．

　　　17．如图所示，足够长的水平传送带沿顺时针方向以v0=2m／s的速度匀速转动，A、B两个完全相同的小物块从M点和N点同时以v=4m／s的初速度相向运动。已知小物块A、B在传送带上运动的过程中恰好不会发生碰撞，小物块A、B均可视为质点且与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，重力加速度g取10 m／s2。求：

　　　(1)两个小物块相对传送带运动时间的差值。

　　　(2)M点和N点之间的距离。