（在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州）往往在是，今皆赋役之，比于内地。"这从实质上说明元朝时

A. 推行民族分化政策 B. 加强了对边疆管辖

C. 边疆人民负担沉重 D. 边疆地区实行自治

【答案】B

【解析】

【详解】材料信息表明，边疆地区和内地一样交纳赋税，实质上说明元朝时加强了对边疆管辖，故B正确；材料无法体现"民族分化政策"，排除A；材料只是反映边疆地区和内地一样加纳赋税，无法看出边疆人民负担沉重，排除C；材料反映的是元朝时加强了对边疆管辖，无法体现"自治"，排除D。

10.有学者描述中国历史上的一种制度说："虽无相名实有相职；既有相职，却无相权；既无相权，却有相实。"这种制度是指

A. 汉代的内外朝制度 B. 宋代的文官制度

C. 魏晋的九品中正制 D. 明代的内阁制度

【答案】D

【解析】

【详解】根据"虽无相名实有相职；既有相职，却无相权；既无相权，却有相实。"结合所学，明朝设立内阁，阁臣帮助皇帝处理政务，但却不是法定的正规国家中央机构，没有决策权，内阁首辅权力很大，但权力的大小由皇帝决定，内阁的设立加强了君主专制，故D正确；汉代的内外朝制度，三公九卿是外朝，丞相等实际成为执行机构，排除A；宋代的文官制度与相权问题无关，排除B；魏晋的九品中正制是选官制度，与相权问题无关，排除C。

【点睛】抓住关键信息"虽无相名实有相职；既有相职，却无相权；既无相权，却有相实。"联系所学明朝内阁的职责和实质分析解答。

11.有学者说，在古代雅典，公民都重视对小孩的培养，其中尤为重视演说辩论能力的培养，这一现象是雅典

A. 政治体制的产物 B. 社会矛盾缓和的反映

C. 频繁改革的结果 D. 思想文化繁荣的体现

【答案】A

【解析】

【详解】古代雅典民主政治下，要想成为政治领袖必须具备出色的演说辩论能力，才能获