20．风筝断了线，只能飞远，如果风力合适的话，风筝就会越飞越高，如果风力不合适的话，就会失去平衡，就像从高楼上扔下的纸片一样，飞不了多久。这告诉我们（ ）

①社会规则划定了自由的边界

②社会规则束缚了个人的自由

③社会规则是人们享有自由的保障

④在规则社会里没有真正的自由

A．①② B.②③ C.①③ D.②④

二、非选择题（共40分，3小题）

21.2017年多校组织开展"保护环境、爱护家园"巾帼志愿服务活动。5月初，结合"五一劳动节"，组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

（1）阅读材料结合所学知识说说青少年如何养成亲社会行为？（3分）

（2）养成亲社会行为有哪些益处？（6分）

（3）亲社会行为在什么中养成？（2分）我们应怎么做？（4分）

22.某校傍晚放学的时候，门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车、自行车和步行来接孩子的家长，都希望能迅速找到自己的孩子。家长们围堵在校门口。里面的学会出不去，外面的街道被堵塞。拥挤的车辆、人群将学校大门堵得水泄不通。

（1）材料中反映的这种混乱状况会带来哪些影响？(4分)

（2）生活处处需要秩序。为了保证学校周边秩序良好，请你分别从政府、学校、个人角度提合理化的建议。（6分）

23.某校初二(2)班有些同学沉湎于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。

(1) 请确定班会的主题。（1分）

(2) 请谈谈沉迷于网络有哪些危害？（6分）

(3) 青少年应如何理性参与网络生活？（8分）

人教版道德与法治八年级上

第一次月考综合测试

答题卡(2017.10.10)