捋着胡子--指的是老爷爷的（　　）

3．短文共有____个自然段，第3自然段有____句话。

4．作者认为老爷爷的故事藏在哪里的？

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9、

"小马虎"又把句子的顺序排列错了，你能帮帮他吗？

( )真是一丝也不多，一毫也不少，已同雕刻家心里想的一模一样。

( )为了纪念一位古代的英雄，大家请雕刻 家给这位英雄雕个石像。

( )接着，他又到山里采了一块大石头，就动手工作了。

( )像黄昏时星星不显现一样，起初模糊， 后来清晰，这位英雄的石像终于站立在雕刻家面前了。

( )雕刻家答应下来，先去翻阅有关这位英 雄的历史资料，想象他的容貌、性格和气概。

( )钢凿一下一下地凿，刀子一下一下地刻，大小石块，粉沫纷纷往下掉。

10、

用修改符号修改下列病句。（在原句上修改）

1．秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。

2．小明的建议基本上是完全可行的。

3．虽然今天是"六一"儿童节，但是同学们非常高兴。

4．在同学们的帮助下进步了。

11、

阅读欢乐岛。

月落槐梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。老槐树心疼地伸出手臂为他们遮住露水，并轻轻地哼着谁也听不懂的歌。孩子们的小床边放着磨好的长钩刀、篮子，明天只要天气好，准又是忙碌的一天......

1．用"--"画出短文中的拟人句。

2．结合全文，谈谈你的体会。

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3．你喜欢槐乡吗？你喜欢槐乡的孩子吗？写一写。

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12、