2017-2018学年鲁科版选修3-1 静电现象及其微观解释 课时作业
2017-2018学年鲁科版选修3-1                   静电现象及其微观解释  课时作业第5页

  D.若右手离开金属球而且走下绝缘凳,头发会立刻恢复常态

  解析:选BD 若用左手也去摸金属球,不会有电流产生,不会被电击,选项A错误;若用左手与旁边的观众握手,会发生放电现象而被电击,选项B正确;若右手离开金属球,电荷不会转移,则头发仍然四处散开,选项C错误;若右手离开金属球而且走下绝缘凳,则电荷将进入大地,人体将不再带电,头发会立刻恢复常态,选项D正确。

  11.半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量,相隔一定的距离,现让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B接触后再移开。

  (1)若A、B带同种电荷,求接触后两球所带的电荷量之比。

  (2)若A、B带异种电荷,求接触后两球所带的电荷量之比。

  解析:(1)若A、B带同种电荷,设为q,第三个小球先与A接触,电荷量平均分配,各带电荷量;第三个小球再与B接触,两球电荷量之和平均分配,各带q。因此A、B带电荷量之比=。

  (2)若A、B两球带异种电荷,设A为q,B为-q,则第三个小球先和A接触,电荷量平均分配,各带;第三个小球再和B接触,先中和再平均分配,各带-q。所以A、B电荷量之比=。

  答案:(1)2∶3 (2)2∶1

  12.如图5所示,在桌上放两摞书,把一块洁净的玻璃板垫起来,使玻璃板离开桌面2~3 cm,在宽0.5 cm的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀把它们剪下来,放在玻璃板下面,然后用一块硬泡沫塑料在玻璃板上摩擦,就可以看到小纸人翩翩起舞了。

  

  图5

  (1)小纸人为什么会翩翩起舞?

  (2)如果实验前用一根火柴把"跳舞区"烤一烤,实验效果更好,此现象说明了什么?

  (3)如果向"跳舞区"哈一口气,小纸人跳得就不活跃了,此现象说明了什么?

  (4)通过实验现象,找出一种防止静电的方法。

解析:(1)因为泡沫塑料摩擦玻璃板,使玻璃板带了电,带电的玻璃板使小纸人产生