D．两球的机械能总量小于零

　　三、非选择题(本题共4小题，共52分)

　　9．(10分)(2016·湘潭高一检测)某同学为探究"合力做功与物体动能改变的关系"，设计了如下实验，他的操作步骤是：

　　①按图摆好实验装置，其中小车质量M＝0.20 kg，钩码总质量m＝0.05 kg；

　　②释放小车，然后接通打点计时器的电源(电源频率为f＝50 Hz)，打出一条纸带。

　　(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示。把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1＝0.004 m，d2＝0.055 m, d3＝0.167 m，d4＝0.256 m，d5＝0.360 m，d6＝0.480 m，......他把钩码重力(当地重力加速度g＝9.8 m/s2)作为小车所受合力，并算出打下0点到打下第5点合力做的功W＝________ J(结果保留三位有效数字)，把打下第5点时小车动能作为小车动能的改变量，算得Ek＝________ J。(结果保留三位有效数字)

　　(2)[多选]此次实验探究的结果，他没能得到"合力对物体做的功等于物体动能的增量"的结论，且误差很大。通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是(　　)

　　A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

　　B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

　　C．释放小车和接通电源的次序有误，使得动能增量的测量值比真实值偏小

　　D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的主要原因

　　10．(12分)在"验证机械能守恒定律"实验中，打出的纸带如图所示，其中A、B为打点计时器打下的第1、2个点，AB＝2 mm，D、E、F为点迹清晰时连续打出的计时点，测得D、E、F到A的距离分别为s1、s2、s3(图中未画出)。设打点计时器的打点频率为f，重物质量为m，实验地点重力加速度为g。一位学生想从纸带上验证打下A点到打下E点过程中，重物的机械能守恒。

　　(1)[多选]实验中，如下哪些操作是必要的(　　)

　　A．用秒表测量时间

　　B．重物的质量应尽可能大些

　　C．先接通电源后释放纸带

　　D．先释放纸带后接通电源

(2)重物重力势能减少量ΔEp＝________，动能增加量ΔEk＝____________。