【100所名校】四川省棠湖中学2018-2019学年高一年级上学期第三次月考生物试卷 Word版含解析
【100所名校】四川省棠湖中学2018-2019学年高一年级上学期第三次月考生物试卷 Word版含解析第3页

24.猎豹高速奔跑追捕羚羊所需能量主要由( )氧化分解提供

A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 蛋白质 D. ATP

25.下图是生物体ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的是( )

A. 动物合成ATP时能量1可以来自周围环境中的热能 B. 能量2可以用于细胞内DNA和RNA的合成

C. 能量2可以用于叶绿体中H2O的光解 D. 能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程

第II卷(非选择题)

二、非选择题

26.如图A、B、C、D代表四种生物细胞的结构示意图,据图完成下列问题:

(1)A、B、C、D中属于原核生物的有_______(填字母);A与D相比最主要的结构区别是_____.

(2)A、B、C、D中具有生物膜系统的有____(填字母);含有色素能进行光合作用的有____(填字母).

(3)将A、B、C、D置于蒸馏水中能基本维持正常形态有___________.

(4)A、B、C、D形态结构有差异,说明细胞具有___________.

(5)从图中可以看出A、B基本结构相似,都有________________________

27.甲、乙两支洁净的试管,分别注入3mL淀粉糊,然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管中注入2mL清水。振荡两支试管,将其下半部浸在35℃左右的温水中,约5min,然后同时取出两试管,分别滴入1滴碘液。如图所示,请回答:

(1)两试管中的现象是:甲_____________________;乙__________________。

(2)该实验证明了酶的____________作用,酶之所以具有这样的作用是因为___________。

(3)实验过程为什么要恒温35℃?________________。

(4)几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是(_______)

①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL

③置于适宜温度下保温5min

④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min

⑤加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象

⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min

A.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤ D.②⑥①③⑤

(5)与无机催化剂相比,酶具有的特性是:_________;_________;______。

28.下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表_____________分子; B代表_____________。A与D结合可形成_____________,该物质与细胞间的识别等功能有关。

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层_____________膜,主要与细胞膜中的_____________(填字母)有关。

(3)可能代表氧气进入细胞的过程是图中编号_____________,这种运输方式叫做_____________;碘离子从低浓度到高浓度进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号_______,这种运输方式叫做________。

29.某生物兴趣小组用酵母菌进行了一系列探究活动。该兴趣小组将酵母菌研磨成匀浆,离心后得到上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)。在甲、乙、丙、丁、戊五支试管中分别放入等量的下表所示研磨液,己试管中加入与甲等量的沉淀物和与乙等量的上清液,进行下表相应实验。

试管 酵母菌研磨液 加入溶液 氧气含量 反应时间 甲 沉淀物 2 mol/L丙酮酸2 mL 充足 适宜且相同 乙 上清液 2 mol/L丙酮酸2 mL 充足 丙 沉淀物 1 mol/L葡萄糖2 mL 充足