重度障碍学生的教育2017.(美) 玛莎·斯内尔 (Martha E.Snell) , (美) 弗雷达·布朗 (Fredda Brown) , 编 中重度障碍学生的教学2005.07(美) 哈米尔, (美) 埃弗林顿, 著 精神障碍护理学2009.03《精神障碍护理学》编写组, 编 听力障碍儿童心理与教育2018.8张宁生, 李玉影, 主编 核心素养视角下的视障教育实践2017.9徐东升, 邹红霞, 主编 听力障碍儿童心理与教育2007.06王志毅, 主编 学习障碍的评估与矫正2013.7张微, 编著 听觉障碍儿童的发展与教育2017.1贺荟中, 编著 听力障碍学生教育教学研究2006.10赵锡安, 著 学习障碍儿童的教育2014.12毛荣建, 著 精神障碍护理学2011.4《精神障碍护理学》编写组, 编 精神障碍护理学2011.8《精神障碍护理学》编写组, 编 听觉障碍儿童的发展与教育2011.11贺荟中, 主编 精神障碍护理学2012.4《精神障碍护理学》编写组, 编 听觉障碍儿童教育指导手册2019.7广州市教育研究院, 编