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论“三个导向”的教学创新2016.7朱加民, 著 解读《论“三个代表”》2014.4崔泽明, 著 论“三个代表”的科学体系2003.02洪志健, 著 论“三个代表”的形成过程2003.03宋海庆, 著 “三个代表”重要思想与科技创新2004.03《“三个代表”重要思想与科技创新》编写组, 主编 “三个代表”与创新2003.07《求是》杂志总编室, 编 画说“三个代表”2003.01《画说“三个代表”》编委会, 编绘 画说“三个代表”2003.01《画说“三个代表”》编委会, 编绘 画说“三个代表”2003.01《画说“三个代表”》编委会, 编绘 画说“三个代表”2003.01《画说“三个代表”》编委会, 编绘 画说“三个代表”2003.01《画说“三个代表”》编委会, 编绘 “三个代表”重要思想论2004.05刘思仓, 主编 “三个代表”“三进入”教学研究2003.06广州第一军医大学政治部, 编 “三个代表”与理论创新2003.李刚, 陈鸿儒, 主编 “三个代表”与理论创新2003.07董小龙, 张周志, 主编
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