新课程情感态度与价值观目标达成研究2017.6魏宏聚, 著 中学历史“情感态度与价值观”目标达成实践研究2017.9凤光宇, 主编 新课程情感、态度与价值观目标的课堂分解及实现策略2018.4徐杨, 著 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 价值观课程2016.3芝麻街英语中国教学研究院, 主编 价值观课程2016.3芝麻街英语中国教学研究院, 主编