新课程情感、态度与价值观目标的课堂分解及实现策略2018.4徐杨, 著 中学思想政治情感态度价值观目标课堂实现策略2014.12谢绍熺, 主编 新课程情感态度与价值观目标达成研究2017.6魏宏聚, 著 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 新课标能力、过程、情感态度目标与检测2003.06《新课标能力、过程、情感态度目标与检测》编写组, 编写 使命·目标·价值观2009.07唐洪文, 段寒冰, 主编 价值观课程2016.3芝麻街英语中国教学研究院, 主编