教师职前培养质量评价的现代模型2015.9张炜, 著
创造型教师职前培养研究2017.10谭小宏, 侯小兵, 吕林, 著
幼儿教师职前培养方法2014.1教育部, 财政部, 组编
服务质量评价模型2003.04崔立新, 著
中国乡村教师职前培养研究2017.5李进金, 主编
环境评价与预测的普适模型2020.2李祚泳, 余春雪, 汪嘉杨, 著
日本教师职前培养模式转型研究2016.12陈君, 著
实践取向小学教师职前培养研究2008.09关文信等, 著
卓越小学教师职前培养研究2018.11刘树仁, 著
幼儿教师职前培训指导2018.6王婉莹, 主编
美国中小学卓越教师职前培养的质量保障机制研究2016.4付淑琼, 著
教师职前教育实践概论2006.04刘维俭, 王传金, 主编
中小学教师教学质量评价及其影响因素研究2017.3梁文艳, 著
“健康中国2030”背景下高校教职工体质健康评价模型与干预对策研究2017.12周伟, 李英梅, 尤洋, 编著
英语教师职前教育2010.武尊民, 著