302EDU
  • 课本
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 图书
  1. 首页
资源 图书
全部
教师如何持续学习与精进2020.10(美) 瑞贝卡·米勒沃基, (美) 约瑟夫·法德里, 著 学习的精进2018.9(日) 桦泽紫苑, 著 教师如何帮助孩子爱上学习2011.3《教师如何帮助孩子爱上学习》编写组, 编 学习如何学习2004.02《学习如何学习》编写组, 编著 精进2018.7《精进 : 新时代如何成就伟大》编写组, 编著 何如璋集2010.3(清) 何如璋, 著 教师如何引导学生主动学习2008.04北京未来新世纪教育科学发展中心, 编 七项精进,成就卓越教师2018.11王玉建, 著 如何成为骨干教师2011.3《如何成为骨干教师》编写组, 编 可持续发展的回顾与展望2010.10中国可持续发展研究会, 编 中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所所志2013.12中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所, 编 精进2019.5采铜, 著 教师如何帮助学生预防和矫治学习困难2011.3《教师如何帮助学生预防和矫治学习困难》编写组, 编 水与能源可持续发展专家谈2017.12水与能源可持续发展高峰论坛组委会, 编 学校可持续发展之路2009.06练丽娟, 叶丽娜, 郭景扬, 编著
  • ‹
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • ›
  • 关于我们 | 联系我们

版权声明:本网站所有资源来源于网络,著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。