指向普通高中学生“成功体验”的三类学习环境建设的实践研究2018.10赵亦兰, 主编 普通高中学生实验指导2020.8“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2020.8“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2019.7“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2020.1“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2020.1“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2019.7“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2020.1“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2019.8“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2020.8“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生实验指导2019.7“普通高中学生实验指导”丛书编写组, 编著 普通高中学生发展指导2020.7《普通高中学生发展指导》编写组, 编 普通高中学生增值评价研究2014.2张亮, 著 普通高中学生成长教育的探索与实践2012.8王明普, 主编 普通高中学生发展指南2020.1毕诚, 主编