广东中高本衔接专业教学标准研制. 职业能力分析. 二 : 会计学专业、建筑工程技术专业、电子信息工程专业、轨道交通运营管理专业、模具设计与制造专业、软件技术专业、食品加工技术专业、计算机科学与技术专业、汽车运用技术专业2016.7广东省教育厅, 广东省教育研究院, 编 专业技术人员的职业发展2014.7《专业技术人员的职业发展》编写组, 编 信息技术类专业总复习2018.5《信息技术类专业》编写组, 编 计算机科学与技术专业（信息技术方向）规范与专业建设研究报告2005.10计算机科学与技术专业 (信息技术方向) 规范起草小组, 编 专业技术人员职业道德2005.05《专业技术人员职业道德》编委会, 编 农村专业技术协会理论与实践2013.10中国科协农村专业技术服务中心, 中国农村专业技术协会, 编 专业技术人员职业道德培训教材2015.7《专业技术人员职业道德培训教材》编写组, 编著 信息技术类专业同步综合检测卷2018.5《信息技术类专业》编写组, 编 专业技术人员基本素质与公务能力的培养2017.3《专业技术人员基本素质与公务能力的培养》编写组, 编写 专业技术人员职业道德读本2020.人力资源社会保障部专业技术人员管理司, 组织编写 中职专业课电子电工类假期作业2011.12《中职专业课电子电工类假期作业》编写组, 编 电子类专业2011.1河南省职业技术教育教学研究室, 编 工程技术基础2004.05农业部农民科技教育培训中心, 中央农业广播电视学校, 组编 程序员考试历年试题分析与解答2005.10计算机技术与软件专业技术专业资格 (水平) 考试研究组, 编 专业技术人员职业素质教程2008.05《专业技术人员职业素质教程》编委会, 编写