302EDU
  • 课本
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 图书
  1. 首页
资源 图书
全部
多模态语篇的意义构建研究2015.4吕行, 著 多模态语篇的连贯构建研究2018.孟艳丽, 著 多模态语篇研究2018.7韩佳玲, 著 多模态叙事语篇研究2014.10刘晓琳, 著 妈祖文化的多模态语篇研究2009.12李丽娟, 著 多模态词典语篇分析2019.6罗永胜, 傅顺, 著 态度意义的多模态实现研究2019.7王荣斌, 著 多模态警示语的整体意义建构2017.张丽萍, 著 多模态语篇分析与语言认知研究2015.12陈俊, 孙建光, 著 语类的多模态分析2014.4汪燕华, 著 认知-功能角度的动态多模态语篇分析2016.8潘艳艳, 著 多模态新闻语篇图文互动评价机制研究2019.9张欢雨, 著 英语语篇标记语的听力意义研究2015.5郝昕, 牟雅敏, 著 多模态话语研究2015.代树兰, 著 网络科学新闻的多模态语篇研究 : 共时和历时视角2017.12张艺琼, 著
  • ‹
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • ›
  • 关于我们 | 联系我们

版权声明:本网站所有资源来源于网络,著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。