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品慧教育的构建与实践2013.1刘志英, 主编 构建和谐社会的理论与实践2006.05《构建和谐社会的理论与实践》编写组, 编著 融慧教育的实践与探索2017.11褚新红, 著 警察教育训练的探索与实践2009.05《警察教育训练的探索与实践》编委会, 编 素质教育创新的理论与实践2009.9《素质教育创新的理论与实践》编写组, 编 高等职业教育的理论与实践2007.01《高等职业教育的理论与实践》编委会, 编 建筑教育改革理论与实践2006.《建筑教育改革理论与实践》编委会, 编 建筑教育改革理论与实践2003.05《建筑教育改革理论与实践》编委会, 编 学工实践教程2010.10《学工实践教程》编委会, 编 活力课堂建设的108个感悟2012.4《构建活力课堂的理论与实践》课题组, 编 教育学者介入实践2009.8孙元涛, 著 品源至慧2019.5北京市东城区史家教育集团, 编著 小学教育专业实践导引2020.8孟燕平, 孙芳, 翁秀平, 编著 品源至慧2019.12北京市东城区史家教育集团, 编著 师范课堂教学模式构建与实践2003.02师范课堂教学模式构建与实践研究课题组, 编
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