1.在获取和应用数字地球相关知识的过程中,理解数字地球的含义,锻炼学生搜集地理信息的能力,以及对地理知识进行分析、提取、整理的技能。 2.激发学生运用信息技术探究、解决地理问题的兴趣,提高学生对环境、资源、人口问题的整体认识,形成全球意识。