教学目标
1.知识和技能：掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能用数学语言表达计算思维过程；发展初步的估算意识和解决实际问题的能力。培养学生观察、思维、计算的能力。 2.过程和方法：通过不同形式的学习，引导学生经历、体验、感悟和探索数学知识形成的全过程，能用数学语言表达自己的想法。 3.情感、态度和价值观：引导学生主动参与生活化的数学活动，让学生在实践中轻松愉快的提出问题、解决问题，并体会数学与生活的联系。
