苏教版八年级下册第四单元第十二课第2框 抵制不良诱惑 教案
苏教版八年级下册第四单元第十二课第2框 抵制不良诱惑  教案第3页

学生讨论交流,并通过小组竞赛的形式展现:我们应怎样战胜各种不良诱惑?

【设计意图】培养学生的竞争能力,提高学生设计问题的质量,激发学生积极参与课堂教学的积极性。

设置问题情境:1、面对好友递来的香烟,你会

2、如果朋友让你别去上课了,邀你去网吧,你会

3、面对一起玩的"哥们儿"去勒索小同学钱的提议,你会

4、如果有人让你去打"老虎机",你会

【设计意图】通过设计进退两难的问题,让学生明辨是非,提高战胜不良诱惑的能力。

四、回顾反思,谈心得

亲爱的同学们,你能运用简练的语言概括一下通过本课的学习,你有哪些收获吗?

五、结束新课,进行再教育

1.在我们人生成长的旅途中,难免会遇到各种不良的诱惑,我们要善于明辨是非,认清它们的危害,并掌握正确的方法战胜不良诱惑,相信明天会更好!

2.播放歌曲《明天会更好》。

校本课程 抵制不良诱惑教案