教师备课参考
|核心素养养成目标|
物理观念 1.理解重力势能的概念,会用重力势能的表达式计算 2.会推导重力做功与重力势能的关系,知道重力做功与路径无关 3.知道重力势能的相对性 科学思维与科学研究 1.根据功能关系,推导出重力势能的表达式 2.学会从功能关系上解释和分析物理现象 情感态度与责任 从对生活中有关物理现象的解释得到物理结论的方法,激发和培养学生探索自然规律的兴趣.渗透社会公德教育,让学生认识到高空抛物的危害