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1.本课以中国在20世纪50年代末—60年代面临严峻的局势为切入口，从而以困局为导入，引出破局，即本课主题：开创外交新局面，起到了很好的点睛作用。关于本课内容，以教材三个子目为主，并分别定义为重返这旅、跨越之旅、多边之旅，便于学生理解与认识。而对于具体史实，首先以学生自主预习为主，教师辅之于相关情境性问题及表格梳理，帮助他们明确70年代中国外交的关键是中美关系的改善，70年代中国外交的重大胜利是重返联合国；而新时期中国外交特点体现在三个方面：开展以联合国为中心的多边外交、积极参加地区性国际组织活动、积极发展与周边国家的睦邻友好关系。
设计思路
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