2020版新设计生物人教版大一轮复习课件:学科素养微专题6
2020版新设计生物人教版大一轮复习课件:学科素养微专题6第2页

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1.验证尖端产生生长素 (1)实验组:取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘的一侧(如图甲所示)。 (2)对照组:取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘的一侧(如图乙所示)。