出版社:浙江大学出版社
年代:2014
定价:18.0
每课时内容分为三大版块——基础达标、综合运用、提升特训。“基础达标”囊括了每一课时的知识要点,并通过练习巩固学生课堂所学知识;“综合运用”以灵活多变的题型将课本知识融会贯通,训练学生对知识掌握的深度;“提升特训”以加深学生对知识的理解、提升学生解决问题的能力。
第一单元
1我们的民族小学
2金色的草地
3爬天都峰
4*槐乡的孩子
第一单元延伸阅读
第一单元综合评价
第二单元
5灰雀
6小摄影师
7奇怪的大石头
8*我不能失信
第二单元延伸阅读
第二单元综合评价
第三单元
9古诗两首
10风筝
11秋天的雨
12*听听,秋的声音
第三单元延伸阅读
第三单元综合评价
第四单元
13花钟
14蜜蜂
15玩出了名堂
16*找骆驼
第四单元延伸阅读
第四单元综合评价
第五单元
17孔子拜师
18盘古开天地
19赵州桥
20*一幅名扬中外的画
第五单元延伸阅读
第五单元综合评价
第六单元
21古诗三首
22富饶的西沙群岛
23美丽的小兴安岭
24*香港,璀璨的明珠
第六单元延伸阅读
第六单元综合评价
第七单元
25矛和盾的集合
26科利亚的木匣
27陶罐和铁罐
28*狮子和鹿
第七单元延伸阅读
第七单元综合评价
第八单元
29掌声
30一次成功的实验
31给予树
32*好汉查理
第八单元延伸阅读
第八单元综合评价
期中综合测试卷
期末综合测试卷
部分参考答案
针对学生的认知规律,结合课堂教学的实际,《课时特训:语文(三年级上 R)》每课时内容分为三大版块——基础达标、综合运用、提升特训、内容由浅入深,由易到难。“基础达标”囊括了每一课时的知识要点。并通过简单的练习巩固学生课堂所学知识:“综合运用”刚通过题型的灵活变化,训练学生对知识掌握的深度:“提升特训”在难度上适度拔高,以加深学生对于知识的理解、提升学生解决问题的能力。同时,为了加深学生对自然、社会的认知,我们结合生活实际,将一些生活常识、基本的价值观融入题中。