本书通过课程标准的比较,力图使读者看到课程标准内容的变化与传承,突出案例分析的解读,旨在把握课程标准...
2012.4
本书特点:(1)以课程标准修订稿的研修为切入点,对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等...
2012.3