本书的内容主要有以下三块:一是理论板块,主要说明思维导图的相关理论,并分析了思维导图与新课程改革的关...
2020.1
本书最大限度地激发学生学习的兴趣,让学生多学习英语产生极大的学习动力,可以让学生的学习效果事半功倍。...
2019.4
本书是成都市教师素质提升工程——中小幼骨干教师培训(小学英语1~2班)是中心入库以后中标承办的第一个项目...
2019.5
基于核心素养的教学实验研究是北京市“十二五”教育规划重点课题《北京市义务教育阶段基于证据的课堂教学改进...
2019.6
本书是根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》编写的教育理论类图书。本书围绕国内外英语教学模式、教学...
2019.11
本研究为江苏省“十三五”规划课题项目。“雅慧”小学英语教学通过听、说、读、写四项训练方法,提升学生英语学...
2019.9
本书通过对小学英语绘本理论、内涵的梳理,介绍了小学英语绘本教学的特点、策略、模式、评价、应用,并就实...
2019.12
本书通过对小学英语核心素养理念进行概念界定,分析了在小学英语教学中培养学生核心素养的时代背景与理论依...
2019.12
《一树花开——长春市第二实验小学英语教学成果集》是长春市第二实验小学英语学科教育教学的成果展示。本书收...
2019.10
本书稿《让学习真正发生:小学英语教学实践研究》是作者亲身实践的教学课堂实例设计集。一篇篇生动的课堂教...
2019.10