本书分析了小学小班化教育的特点，指出小班化教育无论从指导思想，还是教育方式等各个方面都与大班教育有本...
2009.10
本书为作者关于唐山市小学校教学改革经验论文集，从教学理论、课堂教学方法、课程设置等方面，对小学教学改...
本书以“小学和谐教育”思想为引领，着重介绍了高新一小建校10年来，教师在教学改革中所走过的探索、创新、改...
2009.03
本书是一本研究小学小班化教育行动的论文集。