本书为初中生物教辅书，分单元、按章节编写，在每一节都有“方法探索”、“知识建构”、“实践应用”、“基础演练”...
2004.08
本书是湖南省教育科学研究院根据新课程标准要求，由具有高、中级职称的教师在深刻、全面吃透教材的前提下组...
2004.
本丛书按照新课标教材的顺序和内容设计题目，紧扣教材，与课程标准教学完全同步，题型、内容都进行了全新设...
2004.07
本丛书按照新课标教材的顺序和内容设计题目，紧扣教材，与课程标准教学完全同步，题型、内容都进行了全新设...
2004.07
本丛书贯彻新课标及新“三维教学”理论、理念，紧扣教材，强调教学活动过程中学生学习的自主性、合作性，突出...
2004.06
本丛书贯彻新课标及新“三维教学”理论、理念，紧扣教材，强调教学活动过程中学生学习的自主性、合作性，突出...
2004.06
本丛书贯彻新课标及新“三维教学”理论、理念，紧扣教材，强调教学活动过程中学生学习的自主性、合作性，突出...
2004.06
本丛书贯彻新课标及新“三维教学”理论、理念，紧扣教材，强调教学活动过程中学生学习的自主性、合作性，突出...
2004.06
本丛书贯彻新课标及新“三维教学”理论、理念，紧扣教材，强调教学活动过程中学生学习的自主性、合作性，突出...
2004.06
本丛书贯彻新课标及新“三维教学”理论、理念，紧扣教材，强调教学活动过程中学生学习的自主性、合作性，突出...
2004.06