本教材在编写过程中始终贯穿“以职业标准为依据，以企业需求为导向，以职业能力为核心”的职教理念，突出新知...
2014.12
本书是基于二手车评估工作过程模式编写的，围绕二手车评估的所需的知识储备和职业能力培养，共设计了5个学...
2015.4