教材体现了以职业能力为本位,以能力应用为核心,以“必需、够用”为原则,紧密联系生产、教学实际;加强实训...
2014.5
全书以促进学生综合职业能力发展为培养目标,通过分析典型工作任务确定编写内容,符合当前提倡的便于学生自...
2015.1
本书针对汽车维修业务接待员岗位应掌握的知识进行翔实的介绍,主要包括汽车维修业务接待的素质与职责、优质...
2014.3