本书是教育部教学专业支持计划小组对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思，是地理课程标准研...
2003.08
本书对高中地理课程改革的基本理念、高中地理课程改革的框架以及课程设置等内容进行了深入的解读，而且还侧...
2007.12
本书就新课程下地理教学的方法作了具体的叙述，对指导地理教学有一定的价值。
2007.11
本书共分为课前准备、课堂教学、课外拓展三大篇，每篇紧扣教材引导学生学好课堂知识的同时，学习好课外知识...
2007.10
本教材既传承地理教学论的经典理论，又紧扣新一轮课程改革的精髓，充分体现课程改革的理念，从地理教育发展...
2007.07
本书是教师教育类用书。本书针对初中地理教学中的一些常见问题，提出了相应的解决策略，理论联系实际，适合...
2007.7
本书对课程内容，课程结构作了文化分析。其论点是课程并不是中立客观的知识，而是价值负载和意识形态渗透的...
2007.07
本书精选了著名教师高中地理课堂教学实录。
2003.05
本书内容涉及课程标准解读、教材内容解析、案例教学研究、教材活动处理、教学评价方法、师生行为变化、信息...
2008.01
地理课程的“探究型”教学是指在教学过程中以问题为载体，创设一种近似科学研究的情景和途径，让学生通过自己...
2007.10