青海基础教育课程改革研究与实践

基于青海基础教育实际,分析探讨课程改革、语文教学和教学研究的现状及存在的问题,并提出了改进策略。全书...

2018.9

高端课程创生

本书是教育部“中学与大学共建对接课程群建设的实践研究”立项课题研究成果,核心内容有课题研究主报告,还有...

2018.

走进屈家岭

以遗址公园为研学点,开发模拟考古、农耕体验、集体狩猎、稻作农事、部落生活等学农主题研学课程及活动方案...

2018.10

学校第三年

在《学校第三年》里,我们倡导关注课程价值问题。学校课程是指学校根据所持教育理念,在对学生需求进行系统...

2018.10

中小学综合实践活动课程实施策略

本书为贯彻教育部《中小学综合实践活动课程实施纲要》所编写的教育普及读物,内容共三章:综合实践活动课程...

2018.10

管理如水

本书是一所学校结合2014年浙江省启动新一轮课程改革的背景下进行的一场历时三年多的改革实践探索。从教育治...

2018.9

综合实践活动

新颁布的课程指导纲要规定:综合实践活动课程自小学一年级至高中三年级全面实施。因此,新版《综合实践活动...

2018.9

综合实践活动

新颁布的课程指导纲要规定:综合实践活动课程自小学一年级至高中三年级全面实施。因此,新版《综合实践活动...

2018.9

创·生

2018年是上海基础教育课程改革三十周年。为了梳理三十年来上海基础教育课程改革的基本经验、厘清改革思路、...

2018.10

课程与课堂的一体化建构

本书共分三个部分——上篇、中篇和下篇。上篇“一体化校本课程的整体建构”,从一体化课程的源起、概念阐释、课...

2018.9