新课程改革在景山学校

本书为纪念北京景山学校建校45周年而作,北京景山中学是以教育教学改革而闻名全国的重点学校。本书就近几年...

2005.

2003年、2004年江苏省基础教育课程改革发展报告

本书为2003年2004年全省基础教育课程改革发展报告。

2005.04

新课程教师学习和自我发展能力培养与训练

本书围绕“教师专业化发展”和基础教育课程改革中的重点问题、难点问题、热点问题和亮点问题,并据此提出训练...

2005.

新课程校本教研实践探索

本书结合教学实验和教学实际谈校本教学研究各方面的问题,对进一步研究提出若干新思路。

2005.

综合实践活动课程论

本书对中小学综合实践活动的理论和实践有全面、深入的论述,涉及古今中外的众多理论或名家的论述、论著。此...

2005.

后现代主义课程理论

本书主要内容包括三部分:一是后现代主义的基本思想;二是后现代主义课程理论的构建;三是我国基础教育课程...

2005.

教师参与课程决策的条件研究

本书是全国中小学课程改革重点------决策体制改革的研究成果。介绍了在上海师大指导参与下的以上海市徐汇区...

2005.03

新课程怎样教

中小学新课程如何教,怎样才能达到较好的教学效果,是每位教师首要思考的问题。本书对此问题做了比较详细的...

2005.

课程与教学论期末复习指导

《中央电大期末复习指导》丛书系开放教育试点各专业学生学习的教辅资料,包括课程考试大纲、复习指导和综合...

2005.03

中小学综合实践活动教学活动设计

本书旨在总结国家级课程改革实验区——南山区中小学课改实验教学的经验,集结新课标指导下教学活动的精妙课例...

2005.04