本书是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一。全书主要围绕小学教师...
2013.2
本书是宁江回族小学专业成长活动纪实。全书共分两篇篇，第一篇读书，把思想请进来，包括学校管理、语文教师...
2013.8
本书共分为三大部分。第一部分为政策解读，就《小学教师专业标准》出台的背景、制定的目标、总体框架以及基...
2013.5
从2008～2010年间，北京教育科学研究院教师研究中心连续三年承担北京市教育委员会委托的“北京市中小学骨干...
2014.10
从2008～2010年间，北京教育科学研究院教师研究中心连续三年承担北京市教育委员会委托的“北京市中小学骨干...
2014.10
本书以东北山区五名农村小学教师为研究对象，希望通过对他们的深入探究，用叙事探究的方法展现出他们在专业...
2013.10
本书明确了一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标，它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。小学...
2013.9
本书共分四章。第一章班集体的组建与集体教育。从接新班的班主任所有必备的最基本的技能入手，重在对实用方...
2013.12
这是一本班主任成长、体现一线老师酸甜苦辣的书。整本书的内容，来自山东省德州市“北园小学青年班主任成长...
2013.12
本书内容涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五方面，囊括了所有考点内容，...
2013.12