本书的主要内容是忠实于教材，正确理解教材的指导思想，按照新的课程标准对各个年级的要求：知识和能力、过...
2006.12
本书的主要内容是忠实于教材，正确理解教材的指导思想，按照新的课程标准对各个年级的要求：知识和能力、过...
2006.12
本书主要内容是忠实于教材，正确理解教材的指导思想，按照新的课程标准对各个年级的要求：知识和能力、过程...
2006.12
本书的主要内容是忠实于教材，正确理解教材的指导思想，按照新的课程标准对各个年级的要求：知识和能力、过...
2006.12
本书的主要内容是忠实于教材，正确理解教材的指导思想，按照新的课程标准对各个年级的要求：知识和能力、过...
2006.12
本书汲取了课程改革的最新成果，充分体现课程改革的新理念，强调“自主、探究与合作”性学习，具有权威性、实...
2007.01
本书汲取了课程改革的最新成果，充分体现课程改革的新理念，强调“自主、探究与合作”性学习，具有权威性、实...
2007.01
本书汲取了课程改革的最新成果，充分体现课程改革的新理念，强调“自主、探究与合作”性学习，具有权威性、实...
2007.01
本书汲取了课程改革的最新成果，充分体现课程改革的新理念，强调“自主、探究与合作”性学习，具有权威性、实...
2007.01
本书汲取了课程改革的最新成果，充分体现课程改革的新理念，强调“自主、探究与合作”性学习，具有权威性、实...
2007.01